教育领导者预计，未来几年学校互联网需求将增加，这突出表明需要增加带宽和资源来支持对学校网络日益增长的需求。

来自“学习基金”的第九份年度电子费率趋势报告显示，联邦电子费率计划对于建立学校和图书馆的宽带连接仍然至关重要。2014年电子费率更新将于2020年到期，并敦促利益相关者倡导该计划，以确保该计划可以继续为学校和图书馆提供服务。

“每年，我们都会阅读数百份回复，这些内容展示了E-rate对学校和图书馆的任务至关重要”，Funds For Learning首席执行官John Harrington说。“确定有效的方法和必须进行的改进，并将反馈直接提供给FCC，至关重要。”该调查还包括申请人的开放式答复。

“ [E-rate]是一项巨大的计划，对于全美国所有学生和教育者的教学利益而言，都是必不可少的。如果没有这一点，这些人将遭受巨大苦难，并可能在21世纪技能方面给我们国家带来巨大的劣势。”根据第218条评论。

“作为一个小型农村学区，我们在互联网，光纤等方面的选择有限。E-rate通过当今的教育环境所必需的互联网，建筑物到建筑物的连接以及网络设备极大地帮助了我们。由于国家资助的计划……已经不存在，地区必须在项目上花费更多的地区资金。如果没有E-rate的帮助，我们地区很难筹集所需的一切资金。”第41号评论说。

无论是在学术上还是在建设学校方面，学校互联网对于学生的成功依然至关重要，这是他们在大学和员工队伍中取得成功所必需的。

以下是有关学校互联网需求的6个主要发现：

1. 数字学习持续爆炸。88%的申请人预计未来三年学校和图书馆的带宽需求将增加。

2.互联网的障碍仍然存在。82%的申请人认为，学生或图书馆顾客家中的互联网访问不足是其社区中的重要问题。

3.如果允许在校外共享学校互联网访问而无需支付E-rate计划的额外费用，则83%的申请人表示会这样做。

4. Wi-Fi仍然是关键任务。88%的申请人认为Wi-Fi对完成任务至关重要。在2018财年，有79%的申请人表示了相同的需求，这表明学校和图书馆在Wi-Fi接入方面一直保持稳定的趋势。

5.越来越多的申请人表示学校互联网应扩展到校车 –在2018年的调查中，有58%的申请人认为校车互联网应有资格获得E-rate支持。今年，有66%的申请人表示相同。“我们的社区将从公共汽车上的Wi-Fi接入和在家中使用的学校提供​​的互联网中受益匪浅。这将使在线资源和混合学习的使用具有更大的灵活性。根据第274号评论，将教室扩展到我们的学生可以使用的设备的任何地方，是在21世纪学习环境中取得成功的关键。

6.电子费率资金被认为对学校互联网连接目标至关重要，但并非所有申请人都认为他们可以依靠每年的资金。94%的人说电子汇率至关重要，但是只有84%的人说他们的组织可以依靠每年的资金。

今年的报告参加人数创历史新高，来自每个州和地区的1,763名申请人完成了调查，约占全国所有学校和图书馆申请人的8%。