有效的学校文化是一种积极的环境，可为每个学生提供学习支持。在健康的学校文化中，人们相信每个学生都拥有独特的才能和才华，并且具有与生俱来的成功能力。

这种学校文化并不总是现实，但作为教育者，我们有能力做到这一点。如果我们致力于在学校文化中创造价值，冒险，拥抱创新并着重于建立人际关系，那么我们可以改变教育方式。

这并不总是那么容易，但是这是值得的。以下是四种挑战现状以激发学校文化变革的方法。

1.创造丰富的识字学校文化

我相信扫盲是所有学生成功的基础。从代数到创造性写作，识字影响着学生在学校学习的所有其他学科。而且，识字会影响各个年龄段的学生-从学前班到大学，甚至以后。

扫盲为学生提供了另一个重要的机会：了解自己和同伴的文化背景。并非每个学生都有旅行的能力，有些学生可能从未出过故乡或城市。但是，通过书本，阅读和创造力，无论社会经济背景如何，学生都可以探索世界各地的文化故事。

我们也知道，如果我们希望学生取得成功，就需要教他们早年阅读。有大量数据支持那些年级阅读的学生与那些没有基础读写能力的学生未来的成功率。司法部的一份报告指出，学业失败，犯罪和犯罪之间的联系与阅读失败联系在一起，因此绝对重要的是，我们要让学生从小就获得成功。当我们让学生沉浸在知识丰富的环境中时，我们便为成功做好了准备-使每个孩子都可以进入宾夕法尼亚州立大学，而不是宾夕法尼亚州立大学。作为教育者，这就是我们的目标。

2.冒险推动变革

为了创造变化，教育者必须乐于创新。作为管理员，我知道我需要让老师在他们的课程，课程，课外活动和实地考察中发挥创造力。跳出框框思考是转变学校文化的重要一步。同样，教师必须给学生机会，让他们在学习方式，课程处理方式和沟通方式方面发挥创造力。

我们共同需要考虑的一种风险是，越来越少地关注标准化测试。这是全国各地区和学校面临的挑战。我们需要愿意承担这一风险，并成为叛军。每个学生都不会向您展示他们通过标准化测试所知道的知识和所学到的知识。衡量学生熟练程度的替代方法对于整个教育的转变至关重要。

另一个挑战：正如我们的社区在变化一样，我们的学校也应该如此。课程应反映学校所在的社区。方法应针对学校所服务的社区进行定制。

这些是艰巨的风险，但我们需要考虑这些风险。我不想让任何人失业，但是当您考虑建立平等时，每个孩子都将需要一些不同的东西。我们需要摆脱无法支持每个学习者成长的过时模型。

我鼓励每位老师承担的最大风险之一就是愿意为孩子们疯狂。向您的学生展示您对他们的关心程度，并竭尽所能支持这些学生，让他们知道您的优先事项在哪里。可以采取向学生提供学校用品或膳食的形式。它可以采用电话回电的形式，以确保一切正常。通过表明您的关心，学生及其家人将得到反映。

教书是一项艰苦的工作，但是我们许多在校外处理消极情绪的学生每天都会来找我们，因为他们依靠我们。每个孩子都应该至少有一个为之疯狂的人。我们之所以选择这个专业，是因为我们想成为那个人，并且对我们学生的生活产生影响和改变。

3.接受创新的指导

正如多年来我们的社会在发展一样，我们教学生的方式也应如此。我们正在努力从基于演讲的课堂模型转变为以学生为中心的模型。在学生们繁重的工作，大量的写作，大量的阅读和公开演讲的基础上发展教室，将有助于灌输领导力，沟通能力，批判性思维和解决问题的能力。

我们还必须继续集中精力发展整个儿童。学生必须意识到，有才华的人很重要，在必要时能够表现出同理心，关怀和爱心同样重要。

为了创造积极的文化转变，让我们也意识到庆祝的重要性。有些学生可能没有机会在校外举行庆祝活动，因此我们有责任在学校中找到庆祝自己成长的方法，包括取得小小的胜利。

让我们也帮助学生认识到奋斗是学习。过去，我们经常教导学生失败不是一种选择。相反，让我们成为冒险者。让我们不断创新，让他们面临失败的机会。失败可能是动机，也是学生学会变得有弹性的方式。

4.建立关系

当我们考虑有效的学校文化时，我们必须考虑文化对谁的影响。通过与同事，学生，他们的家人和周围社区建立关系，我们创建了一种适合所有人的学校文化。

我们不要害怕与同事促进围绕种族和公平的对话。很多时候，人们拒绝讨论棘手的话题-但是，如果我们了解学生每天所来自的文化，这将有助于我们提供同理心和支持。

通过了解他们工作的社区和文化，教师可以与父母建立更好的关系。让我们确保父母不会觉得自己缺少什么。父母为我们的学校带来荣誉，正直和宝贵的财富。一些父母正在做两份，也许是三份工作，照顾孩子，有时自己上学。他们想要最好的孩子。我们需要支持那些父母，以便他们能够养育自己的孩子。

在我最近由Achieve3000和成功实践网络主办的全国扫盲峰会上的主题演讲中，我讨论了热情的领导者和老师的重要性，因为事实是，越来越多的人离开了我们的职业。

为了保留优秀的教育者，我们需要通过支持创新的学校文化来支持他们。我之所以能成为今天的我，唯一的原因是因为我的童年时期老师的努力和奉献精神。让我们找到力量来做出承诺，以推动变革，变革，成为冒险者并打破现状。