重新思考学校 家庭伙伴关系的7种方法
当前用于发展学校 家庭伙伴关系的工具箱已损坏。它是建立在旧的通信方法,不平等的访问和无效的收集之上的系统。在大多数情况下,这使得家
当前用于发展学校 家庭伙伴关系的工具箱已损坏。它是建立在旧的通信方法,不平等的访问和无效的收集之上的系统。在大多数情况下,这使得家
作为城市大型中学区的负责人,我有机会帮助确定和实施创新计划,以帮助我们的学生为成功做好准备。在领导东区联盟(CA)高中区 (ESUHSD)的七
坦普尔独立学区(ISD)位于奥斯汀以北,德克萨斯州韦科以南,学生人数非常多样化。我们超过75%的学生在经济上处于不利地位,我们的族裔由大致
在学校枪击事件屡屡发生之后,学校和学区领导面临着如何预防或应对暴力事件的决定。一些人在学校转向面部识别,以跟踪访客并保持学校安全。
客层:罗克福德公立学校 是伊利诺伊州最大的学区之一,拥有28,800多名学生和44所学校。最大的挑战:在我们尝试新的阅读计划之前,各个教室
了解焦虑是教育者,父母,医生,治疗师,学生,患者和非苦难者仍在从事的工作。就像我们试图理解的任何其他事物一样,如果我们不首先提出问
过去几十年的老师可能专注于我教了什么?,但是新的重点是学生学了什么?无论教室资源是否为数字资源,教育工作者都可以每天收集数据来指导他
在不讽刺的情况下解释带有Trofeo标志的SUV。裸露的事实,没有点缀或意见,是解决问题的方法。莱万特·特罗菲奥(Levante Trofeo)是配备新型
2012年12月14日,在康涅狄格州牛顿的桑迪·胡克小学的校长黎明·拉弗蒂·霍普斯普伦(Dawn Lafferty Hochsprung)的计划在CBS新闻称为美国
询问大多数老师,他们对所在地区的专业发展(PD)有何看法,您很可能会做个鬼脸或吟。但是PD工具不一定非要徒劳。使用正确的产品(例如以下一