作为五年级的老师，我过去经常花时间寻找数学材料和练习。如果必须教我的数学课一个标准技能，例如添加具有不同分母的分数，我将翻阅厚厚的练习题，也许会打印一些。然后，我会在网上搜索，难免会发现大量的教学资源，包括大量无用的资源。从谷壳中解脱出来的数学小麦花了几个小时。

就像我认识的大多数小学老师一样，我负责教授所有学科领域。这意味着需要为每节课做更多的备课工作。近年来，为所有班级每天准备高质量的课程的工作变得越来越具有挑战性，尤其是在英语(ELA)和数学方面。现在，全国大多数教师都按照通用核心标准进行教学。

我在康涅狄格州的一所公立小学任教，自2011年以来，我们就拥有了Common Core。这为教师提供了艰巨的数学课程任务清单。对于每个标准，无论是形成代数表达式还是对二维形状进行分类，我们都必须找到可靠的教学资源。为了检查每项服务并检查其可行性，教师通常会逐一浏览搜索结果。这是一个艰苦的过程，特别是对于只花一个时间在拥挤的一天中的单个对象而言。

因此，我一直在寻找在线工具，这些工具可以帮助我找到可靠，高质量的教学资源。我知道很多老师可以使用它们。根据兰德公司(Rand Corp.)的一项研究，95%的小学教师在网上寻找教学资源和教学计划。这拖累了学习，因为老师花更多的时间在寻找资源上，他们花费在教学和每个学生身上的时间就更少了。

这些新的在线服务在许多方面都是策展人：他们组织教学资源，以便我可以快速找到可靠的练习和测验。最有用的工具之一是IBM的免费的Watson的Teacher Advisor。它使用机器学习来找到每个数学概念的相关教学资源。这些资源使我的数学课更加专注-既然我没有一页一页地点击Google成绩，我有更多的准备时间来上学。

Newsela，成立于2013年的教学内容平台，也非常适合ELA的相关资源。

这些教育平台上的预评估工具可帮助教师评估学生已掌握的技能，并查看他们的漏洞所在。产生这种智能至关重要，越早越好。毕竟，如果学生现在缺少一个基本概念，那么上个季度的A +是古老的历史。

一旦获得预评估结果，就可以更轻松地将学生组织到工作组中。老师顾问在快速建议必备的资源时，会特别有用，可根据他们可能拥有的知识空白来推荐我的五年级数学课程。如果五名学生需要重新掌握对于我们即将开始的单元的成功至关重要的技能，则他们可以共同处理教师顾问的必备内容，而其他小组则要应对不同的挑战。

特别是数学教育的另一个常见问题是后退。到了秋天，孩子们已经忘记了前一个春天学到的东西。使用新工具，您可以向后追溯教育，找到他们已经失去或从未拥有的技能，并快速找到需要复习的材料。

其他在线服务为其他主题策划材料。例如，ReadWorks提供了支持基于标准的语言艺术课程的资源。另一个可以尝试的站点是Common Core Sheets，其中包含数学，语言艺术，社会研究和科学资源。

我已经在学校里广为流传，我的同事正在使用更多的在线工具，其中一些工具比其他工具更快。

自然，不同的老师会有不同的方法和需求。但是，对于那些每个学校夜晚都花几个小时在搜索引擎上进行数学练习，评估和测验的人来说，在线提供了帮助-只要您知道在哪里看。